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升學規(guī)劃:面對“高二現(xiàn)象”,如何幫助孩子平穩(wěn)度過?

2020-10-25 17:30:00 871

“高二現(xiàn)象”是指高中生進入高二后,出現(xiàn)了一系列學習和行為問題。比如:不完成作業(yè)、厭學、逃學、脾氣暴躁、頂嘴、打架、早戀、結(jié)交不良朋友等。那么,作為家長,該如何幫助孩子度過這一階段,如何為孩子做好升學規(guī)劃呢?今天,我們就來簡單談一談這個問題。


升學規(guī)劃


對于“高二現(xiàn)象”,一位資深的班主任曾用一個詞形容:“逢二必亂”。不光高二有這種現(xiàn)象,初二的很多學生也容易出現(xiàn)這種狀況。因為,高一的時候剛剛?cè)胄#瑢W校還不熟悉,不敢越界。到了高二這一年,各種學科逐漸變難,升學壓力逐漸逼近,各種問題自然而然就出現(xiàn)了,特別是成績不好的學生。

那么作為家長,如何幫助孩子度過這一時期,如何幫助孩子做好未來的升學規(guī)劃呢?

1. 首先幫助孩子培養(yǎng)好能力。所謂的能力是指用來解決問題的基本素養(yǎng),它一般包括理解力,概括力,探究能力等,是衡量學生水平高低的重要指標。在高二階段必須養(yǎng)成這種能力,會讓孩子在今后的的高三一年中有質(zhì)的飛躍。

如果這一階段學習能力得到了很好的培養(yǎng),學習成績肯定會穩(wěn)步提高的。

2. 幫助孩子制定好目標。不論孩子學習成績?nèi)绾危鼈兌紦碛邢嗤臅r間,相同的機會,絕對不能輕言放棄。好大學=好平臺+好人脈+好就業(yè)=好未來,相信這一點,大家都明白。我們不能否認,考上一本重點,才是你最好的選擇。

這就需要家長和孩子達成一致目標。只有這樣,才能事半功倍。即使高一階段沒有確立目標,到了高二階段在確立目標也不算晚。

3. 幫助孩子均衡發(fā)展。我們都知道高考錄取拼的是總成績,只要沒有嚴重的偏科,即使各科成績一般,也能取得一個不錯的成績。相信經(jīng)過高一的學習,大部分學生都能了解到自己的薄弱科目。那么,在高二這一年我們就必須把這塊硬骨頭啃下來。

4. 準備好多途徑升學規(guī)劃。高二這一年,大家可以在學有余力的情況下,報名參加競賽,發(fā)表論文等,為自己的贏得更多的機會。與此同時,更要夯實基礎(chǔ),補弱增強,確保各科成績均衡。如果有個別科目不理想,可以考慮趁早補習。

一顆果樹,最重要的階段不是春天也不是秋天,而是夏天。天暖存活的果樹自然開花發(fā)芽,秋天到了果實自然成熟掉落,冬天便休養(yǎng)生息。這就好比學習一樣,只有提前做好準備,提前做好升學規(guī)劃,到了秋天自然瓜熟地落。


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